Strategi dan Model Pembelajaran yang berpusat pada keterlibatan dan pertumbuhan holistik murid

Modul ini dirancang untuk membekali guru Kristen dengan berbagai konsep, strategi, dan praktik pengajaran modern yang relevan dengan karakteristik Generasi Zilenial dan Generasi Alpha di era digital. Materi ini membahas perbandingan pendekatan pembelajaran

teacher-centered dan student-centered, serta implikasinya dalam pendidikan modern.

Anda akan belajar bagaimana menganalisis kekuatan dan kelemahan dari kedua pendekatan tersebut dalam perspektif Filsafat Pendidikan Kristen. Modul ini juga akan menguraikan berbagai model pembelajaran, seperti Inkuiri,

Project-Based Learning, Kontekstual, dan Active Learning, untuk membantu guru merencanakan pembelajaran yang efektif.

Tujuan utama dari modul ini adalah untuk melengkapi guru Kristen agar dapat membimbing siswa secara holistik, yaitu mencakup aspek kognitif, karakter, iman, relasi sosial, serta kesadaran akan panggilan hidup di hadapan Allah.

Instruktur:

• Gamaliel Septian Aiirlanda

• Kristina Roseven Nababan, S.Pd., M.Han